PROCESO DE EVALUACIÓN

Las diferentes colaboraciones que se presentan a "Práctica Docente" se exponen a un proceso de valoración que consta de las siguientes fases:

1. Registro
La colaboración se inscribe en un registro general cuando se observa que cumple con los prerrequisitos de la revista:

a. Es una experiencia educativa realizada.
b. Uso de la plantilla y seguimiento de sus condiciones.
c. Se demuestra un lenguaje que promueve la igualdad enre mujeres y hombres.

2. Asignación
La obra se asigna a un equipo para su evaluación. El equipo efectúa esta labor según diferentes criterios de valoración públicos.

3. Resultado de la valoración
La valoración puede concluir en con tres tipos de decisiones:

a. Se publica
b. Se revisa (comunicación con la autoría para que produzca mejoras)
c. No se publica (sin derecho a revisión)

4. Publicación
La obra es publicada en el número abierto de la revista.